Las barreras académicas se eliminan con la cátedra “Matilda y las mujeres en ingeniería”

Las carreras universitarias de ingeniería por muchas décadas siempre estuvieron vinculadas principalmente al género masculino, debido al estigma que las mujeres no eran aptas para esta formación profesional, sobre todo por la relación que tiene con las matemáticas, que es una herramienta fundamental para cualquier ingeniería. Así mismo por patrones culturales y familiares se incentivaba a la mujer a estudiar una carrera en áreas de las ciencias sociales y humanidades, también hasta los mismos docentes las inducían a escoger carreras consideradas propias de lo femenino como: pedagogía, psicología, sociología, letras, filosofía, artes, entre otras.

Sin embargo, hoy en día se viene haciendo un arduo trabajo para visibilizar a la mujer en el mundo de la ingeniería en pro de la igualdad de derechos, oportunidades y espacios que brinden esperanza e iniciativas de dejar huella y ser escuchadas, a pesar que dentro del mercado laboral aún existe la desigualdad de la mujer en el mundo laboral, pues las mejores oportunidades son casi siempre para los hombres por considerar que tienen mayor resistencia en las jornadas largas o en el caso de los trabajos de ingeniería, que las mujeres no son competentes para controlar a los trabajadores o una planta industrial.

“En el ámbito laboral, aún se presentan múltiples casos donde muchos hombres piensan que las mujeres somos menos capaces de desarrollarnos; entonces no tienen en cuenta nuestra opinión y nos discriminan por ser mujer. También se presentan múltiples casos en el que hay mujeres que están mejor capacitadas que los hombres para desempeñar ciertos cargos, pero por el simple hecho de ser mujer no te lo dan”, explica Jannet Ortiz Aguilar, docente del programa de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bogotá.

Teniendo en cuenta el panorama anterior en donde aún es visible la baja participación de las mujeres en las diversas áreas de la ingeniería, hoy en día existe en las diferentes Facultades de Ingeniería del país, la cátedra abierta Latinoamericana “Matilda y las Mujeres en Ingeniería”, una iniciativa conjunta de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería ACOFI, el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería CONFEDI y LACCEI, en el que las Facultades de Ingeniería como la de la Universidad Cooperativa de Colombia, brindan un espacio académico para el debate, la reflexión, la construcción colectiva de conocimiento, la docencia e investigación y la realización de actividades dinamizadoras y promotoras de la igualdad de derechos, oportunidades y espacios para las mujeres en el ámbito académico y profesional, así como el fomento de las vocaciones por la ingeniería en niñas y jóvenes en América Latina y el Caribe.

También se desarrollaron tres libros de Matilda y Mujeres en Ingeniería en el que se reúnen, aproximadamente, 150 historias de mujeres, quienes desnudan su alma y desde lo más profundo de sus pensamientos visibilizan su paso por la vida, cómo llegaron a su profesión, cómo la vivieron, una mirada al pasado para resaltar su presente y cómo el trabajo de las mujeres en la ingeniería si ha cambiado el mundo, y cómo las mujeres le aportan a la sociedad para avanzar y crear tejido social.